OŠ Cirkulane-Zavrč je bila od 15. do 22. avgusta 2024 del mednarodnega Erasmus+ izobraževanja v organizaciji Kluba podjetniškega gibanja EMC, ki je v Mariboru gostil mednarodno Erasmus+ izobraževanje, namenjeno razvoju mladinskega dela, ki ga je sofinancirala slovenska nacionalna Erasmus+ agencija Movit. Projekt Erasmus+ programa Mobilnost mladinskih delavcev imenovan Entreception 2.0 je združil učitelje in mladinske delavce iz Slovenije, Turčije, Srbije in Poljske za osem dni intenzivnega usposabljanja, praktičnih delavnic ter bogate medkulturne učne izmenjave. Izobraževalni program je bil ključni del projekta Erasmus+ Entreception 2.0, katerega cilj je opolnomočiti mladinske delavce in učitelje pri pomoči mladim pri njihovem vključevanju v podjetništvo in karierno usmerjanje z uporabo metode k rešitvam usmerjen coaching.
Na osem-dnevnem treningu se je 15 mladinskih delavcev in učiteljev iz štirih različnih držav naučilo, kako uporabljati podjetniška orodja in metode coachinga za podporo mladim pri doseganju njihovih ciljev. Program je vključeval praktične delavnice, kjer so udeleženci skozi realne primere in simulacije pridobili dragocene izkušnje pri uporabi teh metod v svojih lokalnih okoljih. Te veščine so še posebej pomembne za preprečevanje socialne izključenosti in pomagajo mladim, da postanejo bolj aktivni in samozavestni na svoji poklicni poti.
Mladi se pogosto soočajo s socialno izključenostjo, neaktivnostjo v šoli ali pritiskom, da izberejo kariere, ki niso v skladu z njihovimi interesi. Zato je ključnega pomena, da mladinski delavci in učitelji prejmejo ustrezna znanja in orodja za učinkovito vodenje mladih k odkrivanju njihovih potencialov ter doseganju osebnih ciljev.
Mednarodna komponenta usposabljanja je prinesla dodatno vrednost, saj je udeležencem omogočila tudi širšo medkulturno izmenjavo. Učitelji in mladinski delavci iz različnih držav so imeli priložnost deliti svoje izkušnje in dobre prakse. Projekt Erasmus+ Entreception 2.0 tako predstavlja pomemben korak naprej pri opolnomočenju mladinskih delavcev in učiteljev, da bodo lahko še naprej učinkovito pomagali mladim pri razvoju njihovih potencialov in preprečevanju socialne izključenosti.
